前言

近日，我院受理的一起校园网络诈骗案依法提起公诉。该案并不是一起普通的诈骗案，而是四名“95后”的年轻人利用网络，在微信群里冒充“班主任”，对全国多地的班级群进行诈骗的一起校园网络诈骗案。

案情

据我辖区受害人凌某某陈述，案发当天，犯罪嫌疑人通过班级群里的一名学生家长分享的群二维码扫码进群（事后得知这名家长的微信号已于数月前被盗），进群后即将自己的微信昵称和头像修改成与班主任许某某一致，并相继邀请了微信昵称为“学校统计”、“学校财务”等三个微信号进群。随后，该名假班主任又利用老师上课的“黄金时间”发布消息称：“为提高孩子们的学习成绩，现统一配发一套学习资料，收费385元，请大家以红包形式发放，红包个数为2个，备注孩子的姓名。”事关孩子的学习，家长们纷纷响应，几分钟内就有多名家长按要求发了红包。冒充班主任和学校财务人员的三个账号分别领取了这些红包。据统计，被骗金额合计九千余元。 最后，真正的班主任出现了，她在群内告诉家长，收取资料费的消息不是她发的，让还没来得及转账的家长赶紧停止，并陪同受骗家长一起拨打110报警。

该案于8月13日移送我院审查起诉。承办人认真审查，明确补侦提纲，指出侦查方向和办法，不断深挖彻查，形成证据锁链，将四名犯罪嫌疑人的诈骗事实牢牢锁定。案件如期移送法院，提起公诉。

检察官提醒

通过本案的审理，我们再次提醒您：

一、作为家长，应提高警惕，约束孩子的上网时间及范围，落实监管责任。不随意邀请陌生人加入班级群，更勿轻易泄露群号和二维码。平时应保存好老师电话，如遇群内发布的收费信息或私信要求收费，应先通过电话与老师核实，再决定是否转账，切不可盲目转账付款。一旦遭遇诈骗，请保存好相关证据并及时拨打110报警；

二、作为班主任，在建群之初就应把好入群关，如：将群设置为“审核通过后方可入群”，加群方式设置为“需要身份认证”，关闭“允许被搜索”等。日常工作中，应及时检查自己所在的班级群、家长群，核实成员身份，落实实名制度，对身份存疑的尽快踢出群；

三、作为学校，一旦发现此类情况，应第一时间通过正规渠道发布澄清信息，避免家长继续上当。日常工作中，应定期进行防诈宣传，开展安全教育，在校内醒目位置设立防范电信网络诈骗专栏等。切实提升全校师生及家长的防骗意识，杜绝此类案件再发生。

（图片来自于网络）